En juin et juillet, la psychologue du cycle secondaire, Mme Pamela Olavarría, et la psychologue chargée du soutien à la coexistence à l'école, Mme Andrea Lüer, ont commencé les interventions en classe avec la classe de 4ème, dans le but de travailler sur les " émotions, les brimades et la violence à l'école ". L’objectif est d’enforcer les concepts d'"émotions", de "violence à l'école" et d'"intimidation", afin de promouvoir la conscience émotionnelle, les stratégies d'auto-prise en charge et la promotion d'un bon climat scolaire.
En el mes de Junio y Julio, la Psicóloga de Secundaria, Mme. Pamela Olavarría y la Psicóloga de Apoyo a la Convivencia Escolar, Mme. Andrea Lüer, comenzaron las Intervenciones en Aula con 4ème, con el objetivo de trabajar “Emociones, Bullying y Violencia Escolar”. Reforzando los conceptos de “emociones”, “violencia escolar” y “Bullying”, para favorecer la conciencia emocional, las estrategias de autocuidado y la promoción de un buen clima escolar.
En el mes de Junio y Julio, la Psicóloga de Secundaria, Mme. Pamela Olavarría y la Psicóloga de Apoyo a la Convivencia Escolar, Mme. Andrea Lüer, comenzaron las Intervenciones en Aula con 4ème, con el objetivo de trabajar “Emociones, Bullying y Violencia Escolar”. Reforzando los conceptos de “emociones”, “violencia escolar” y “Bullying”, para favorecer la conciencia emocional, las estrategias de autocuidado y la promoción de un buen clima escolar.