Les 8 et 9 juin, Marie-Pierre Cuq-Jegou et Stephani Desabre de l'AEFE interviendront dans notre établissement dans le cadre d'une mission de formation : Intégrer l'EDD dans les actions .
Les questions environnementales sont au cœur de l'enseignement, de CP à la classe Terminale.
Les grandes questions sociétales qui se sont posées de manière récurrente et croissante au cours de la dernière décennie, notamment celles liées au climat, à la biodiversité et aux pandémies, ont mis en évidence la nécessité d'une prise de conscience collective, informée et documentée des interactions scientifiques, sociologiques, économiques, sociales et culturelles qui les sous-tendent.
En réponse à ce défi, l'AEFE propose cette formation dans le but de professionnaliser les personnels enseignants en fournissant des outils théoriques et pratiques permettant d'enrichir les pratiques académiques des enseignants par l'innovation pédagogique.
El 8 y 9 de junio se desarrolla en nuestro establecimiento la misión de formación “Integrar la Educación para el Desarrollo Sustentable”, cargo de Marie-Pierre Cuq-Jegou, Stephani Desabre, de la AEFE.
Las cuestiones medioambientales ocupan un lugar central en la enseñanza desde primero básico a 4to Medio.
Las grandes cuestiones sociales que se han planteado de forma reiterada y creciente en la última década, en particular las relacionadas con el clima, la biodiversidad y las pandemias, han puesto de manifiesto la necesidad de una conciencia colectiva, informada y documentada de las interacciones científicas, sociológicas, económicas, sociales y culturales que las sustentan.
En atención a este desafío, la AEFE ofrece esta formación con el objetivo de profesionalizar al personal docente mediante la entrega de útiles teóricos y prácticos que permitan enriquecer las prácticas académicas de los docentes mediante la innovación pedagógica.
Les questions environnementales sont au cœur de l'enseignement, de CP à la classe Terminale.
Les grandes questions sociétales qui se sont posées de manière récurrente et croissante au cours de la dernière décennie, notamment celles liées au climat, à la biodiversité et aux pandémies, ont mis en évidence la nécessité d'une prise de conscience collective, informée et documentée des interactions scientifiques, sociologiques, économiques, sociales et culturelles qui les sous-tendent.
En réponse à ce défi, l'AEFE propose cette formation dans le but de professionnaliser les personnels enseignants en fournissant des outils théoriques et pratiques permettant d'enrichir les pratiques académiques des enseignants par l'innovation pédagogique.
El 8 y 9 de junio se desarrolla en nuestro establecimiento la misión de formación “Integrar la Educación para el Desarrollo Sustentable”, cargo de Marie-Pierre Cuq-Jegou, Stephani Desabre, de la AEFE.
Las cuestiones medioambientales ocupan un lugar central en la enseñanza desde primero básico a 4to Medio.
Las grandes cuestiones sociales que se han planteado de forma reiterada y creciente en la última década, en particular las relacionadas con el clima, la biodiversidad y las pandemias, han puesto de manifiesto la necesidad de una conciencia colectiva, informada y documentada de las interacciones científicas, sociológicas, económicas, sociales y culturales que las sustentan.
En atención a este desafío, la AEFE ofrece esta formación con el objetivo de profesionalizar al personal docente mediante la entrega de útiles teóricos y prácticos que permitan enriquecer las prácticas académicas de los docentes mediante la innovación pedagógica.