Las alumnas y los alumnos de cinquième y quatrième desarrollaron, durante el segundo y tercer trimestre un trabajo de reflexión y prevención en conductas de riesgo para la etapa adolescente.
Las alumnas y los alumnos identificaron, desde su experiencia, las principales conductas de riesgo presentes en esta etapa del desarrollo, estableciendo como eje preventivo, la promoción de conductas de autocuidado.